《夏季清洁好宝宝》幼儿园小中大班健康语言教育主题PPT课件(含word教案)

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夏季清洁好宝宝健康&语言*课件中文字为方便备课，可自行删除；教师也可根据授课情况调整课件。DOCÎĵµDOCÎĵµ出示图片“脏脏的身体”导入，引出话题。——夏天到了，天气非常炎热。看，这个脏兮兮的小男孩刚从外面回来，听听他说了什么？——你觉得小男孩这样做对吗？为什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）妈妈：快来洗澡啦！看你全身是汗，脏兮兮的。男孩：洗澡太麻烦了，我想去看电视。点击屏幕播放音频引导幼儿展开讨论，知道夏天做好个人卫生的重要性。——你们喜欢洗头洗澡吗？夏天多久洗一次？——如果不洗会怎么样？（有汗臭味，痒.....）——为什么夏天要勤洗头、勤洗澡呢？小结：夏天天气炎热，容易流汗并产生污垢，如果不及时清洗，身上会有异味，会滋生各种病菌，对我们的身体产生危害。我们应该做好个人卫生，让自己保持干净整洁，这样才不容易生病。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）——你们喜欢洗头洗澡吗？夏天多久洗一次？——如果不洗会怎么样？——为什么夏天要勤洗头、勤洗澡呢？出示组图“夏季个人卫生”，引导幼儿了解夏天要做好哪些个人卫生。1.出示组图“夏季个人卫生-1”，引导幼儿了解夏天洗澡需要特别注意的地方。——夏天洗澡的时候，有些地方需要特别注意，你知道是哪里吗？——夏天洗澡时要认真清洗腋下，以免产生臭味。夏天我们常常穿拖鞋或凉鞋，所以要特别注意脚部清洁，尤其是脚底和脚趾之间的地方，以防止细菌滋生和异味产生。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击页面2次，依次出现图片仔细清洗洗腋下仔细清洗脚部夏天洗澡时要认真清洗腋下，以免产生臭味。夏天我们常常穿拖鞋或凉鞋，所以要特别注意脚部清洁，尤其是脚底和脚趾之间的地方，以防止细菌滋生和异味产生。2.出示组图“夏季个人卫生-2”，引导幼儿讨论夏天还可以做哪些事来保持干净整洁。——除此以外，我们还可以做哪些事来保持干净整洁呢？小结：夏天里，我们不仅要勤洗手、洗头、刷牙、洗脸、剪指甲，还要特别注意洗澡时认真清洗腋下和脚，这样才能保持干净整洁。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）勤刷牙勤洗脸点击页面2次，依次出现图片勤洗手勤剪指甲夏天里，我们不仅要勤洗手、洗头、刷牙、洗脸、剪指甲，还要特别注意洗澡时认真清洗腋下和脚，这样才能保持干净整洁点击页面2次，依次出现图片播放儿歌音频、手指操视频及组图《我是清洁好宝宝》，引导幼儿理解儿歌内容，帮助幼儿巩固夏季清洁卫生好习惯。1.播放儿歌音频《我是清洁好宝宝》，引导幼儿理解儿歌内容。——老师把夏天要做好的个人卫生编成了一首好听的儿歌，请你仔细听一听，并说一说你在儿歌中听到了什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）我是清洁好宝宝夏天到，天气热，个人卫生更重要。饭前便后要洗手，不把细菌带入口。勤洗脸来勤刷牙，勤洗头来勤洗澡，还要记得剪指甲，我是清洁好宝宝，干干净净人人夸。点击屏幕播放儿歌2.出示组图“我是清洁好宝宝”，帮助幼儿进一步理解儿歌内容。——儿歌里的小朋友是怎么当清洁好宝宝的？他们做了什么？备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）饭前便后要洗手勤刷牙勤洗头、洗澡勤剪指甲点击页面4次，依次出现图片3.播放手指操视频《我是清洁好宝宝》，引导幼儿尝试边念儿歌边做动作，进一步巩固儿歌内容。——如果把儿歌加上动作，可以怎么做呢？谁愿意试一试。活动建议：教师可逐句朗读，引导幼儿尝试创编动作。——老师把大家编的动作放在了一起，一起来看看吧。（点击播放手指操视频）——我们试着一边念儿歌，一边用动作来表现吧。活动建议：教师可根据幼儿掌握情况及兴趣，灵活调整表演次数。备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）点击图片播放视频自然结束——小朋友们回家，也要像儿歌里说的那样，做好夏季个人卫生，这样才能更加健康卫生哦！备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）区域活动在美工区投放画纸、彩纸、画笔、剪刀等美工材料，供幼儿制作“夏季清洁好宝宝”的主题宣传画，并用其布置“夏季清洁”好宝宝主题墙。家园共育家长在家引导幼儿做好个人卫生，保持干净整洁。活动延伸备课页（本备课页仅供备课使用，授课前请删除或隐藏）